Đề cuối kì 2 Toán 8 năm 2023 - 2024 trường THCS Nguyễn Văn Xiếu - Bến Tre

TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN XIẾU

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MÔN TOÁN – LỚP 8

Năm học: 2023-2024

TT

(1)

Chương/ Chủ đề (2)

Nội dung/đơn vị kiến thức

(3)

Mức độ đánh giá

(4-11)

Tổng %

điểm

(12) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TN KQ

TL TN KQ

TL TN KQ

TL TN KQ

TL

1 HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ

Hàm số và đồ thị 1 (TN 3)

1 (TL 13b)

15 %

1,5 đ

Hàm số bậc nhất y = ax+b (a≠0) và đồ thị. Hệ số góc của đường thẳng y =ax +b (a≠0)

2 (TN 1,6)

1 (TL 13a)

2 (TL 15a, 15b)

22,5%

2.25 đ

2 PHƯƠNG TRÌNH

Phương trình bậc nhất

3 (TN 2,5, 7)

2 (TL 16a, 16b)

17,5 %

1,75 đ

3 ĐỊNH LÍ THALES TRONG TAM GIÁC

Định lí Thales trong tam giác

2 (TN 8,10)

1 (TL 18)

1 (TN 9)

17,5%

1,75 đ

4

HÌNH ĐỒNG DANG

Tam giác đồng dạng 2 (TN 11,12,)

1 (TL 17)

1 (TL 14)

25 %

2,5 đ

Hình đồng dạng 1 (TN 4)

2,5 %

0,25 Tổng 6 2 5 2 1 4 1 Tỉ lệ % 35% 35 % 20% 10% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% 100%

TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN XIẾU

BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ II MÔN TOÁN – LỚP 8

Năm học: 2023-2024

TT Chương/ Chủ đề

Nội dung/ Đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ

Hàm số và đồ thị

Nhận biết: – Nhận biết được những mô hình thực tế dẫn đến khái niệm hàm số. – Nhận biết được đồ thị hàm số. Thông hiểu: – Tính được giá trị của hàm số khi hàm số đó xác định bởi công thức. – Xác định được toạ độ của một điểm trên mặt phẳng toạ độ; – Xác định được một điểm trên mặt phẳng toạ độ khi biết toạ độ của nó.

1 (TN 3)

1 (TL 13b)

Hàm số bậc nhất y = ax+b (a≠0) và đồ thị. Hệ số góc của đường thẳng y =ax +b (a≠0)

Nhận biết: - Nhận biết được khái niệm hệ số góc của đường thẳng 𝑦𝑦= 𝑎𝑎𝑎𝑎+ 𝑏𝑏 (𝑎𝑎¹ 0) Thông hiểu: - Thiết lập được bảng giá trị của hàm số bậc nhất y = ax+b (a≠0) - Sử dụng được hệ số góc của đường thẳng để nhận biết và giải thích được sự cắt nhau hoặc song song của hai đường thẳng cho trước Vận dụng: - Vẽ được đồ thị của hàm số bậc nhất

3 (TN 1,6) 1 (TL 13a)

y = ax+b (a≠0) - Vận dụng được hàm số bậc nhất và đồ thị vào giải quyết một số bài toán thực tiễn(đơn giản, quen thuộc)(ví dụ: bài toán chuyển động đều trong vật lí,… Vận dụng cao: - Vận dụng được hàm số bậc nhất và đồ thị vào giải quyêt bài toán (phức hợp, không quen thuộc) thuộc có nội dung thực tiễn)

2 (TL 15a, 15b)

PHƯƠNG TRÌNH

Phương trình bậc nhất

Thông hiểu: – Mô tả được phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải. Vận dụng: – Giải được phương trình bậc nhất một ẩn. – Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với phương trình bậc nhất (ví dụ: các bài toán liên quan đến chuyển động trong Vật lí, các bài toán liên quan đến Hoá học,...). Vận dụng cao: – Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) gắn với phương trình bậc nhất.

3 (TN 2,5,7)

2 (TL 16a, 16b)

ĐỊNH LÍ THALES TRONG TAM GIÁC

Định lí Thalès trong tam giác

Nhận biết: – Nhận biết được định nghĩa đường trung bình của tam giác. Thông hiểu: - Giải thích được tính chất đường trung bình của tam giác (đường trung bình của tam giác thì song song với cạnh thứ ba và bằng nửa

2 (TN 8,10) 1 (TL 18)