Đề giữa học kì 2 Toán 8 năm 2023 - 2024 trường THCS Hòa Hiệp - BR VT

UBND HUYỆN XUYÊN MỘC

TRƯỜNGTHCS HÒA HIỆP

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II TOÁN 8

STT

CẤP

ĐỘ/

CHỦ ĐỀ

KT

NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU

VẬN DỤNG

THẤP

VẬN DỤNG

CAO

TỔNG

TN TL TN TL TN TL TN TL

1 HÀM

SỐ VÀ

ĐỒ THỊ

- Xác định được

tọa độ của một

điểm trên mặt

phẳng tọa độ

- Xác định được

một điểm trên

mặt phẳng tọa

độ khi biết tọa

độ của nó

- Nhận biết được

đồ thị của hàm

số

- nhận biết khái

niệm hàm số bậc

nhất

- Nhận biết được

khái niệm hệ số

góc của đường

thẳng y = ax + b

(a ≠0)

- Tính được giá

trị của hàm số khi

hàm số đó được

xác định bởi công

thức

- Vẽ được đồ thị

hàm số bậc nhất.

- Sử dụng hệ số

góc của đường

thẳng để nhận

biết và giải thích

sự cắt nhau hoặc

song song của hai

đường thẳng cho

trước

- Vận dụng được

hàm số bậc nhất

và đồ thị vào

giải quyết một

số bài toán thực

tiễn

Số câu 2 2 2 2 1 1 10

Số điểm 0,5 2 0,5 1 1,0 0,5 5,5

2 Định lí

Thales

- Lập được tỉ số

của hai đoạn

thẳng

- Tìm được các

đoạn thẳng tỉ lệ

- Tính được độ

dài của đoạn

thẳng bằng cách

sử dụng định lí

Thales, hệ quả

- Giải quyết

được một số vấn

đề thực tiễn gắn

với việc vận

dụng định lí

CẤU TRÚC ĐỀ GIỮA KÌ II TOÁN 8

NĂM HỌC 2023-2024

1)Thời gian 90 phút

2)Hình thức: 20% trắc nghiệm và 80% tự luận

3)Tỉ lệ điểm đánh giá mức độ kiến thức:

Nhận biết 40%, thông hiểu 30%, vận dụng thấp 20%, vận dụng cao 1%.

I. Trắc nghiệm (2điểm): 8 câu, mỗi câu 0,25 điểm Đại số 4 câu: 2NB, 2TH Hình học 4 câu: 2NB, 2TH II. Tự luận (8điểm): Bài 1: 2 điểm

1) NB: Hàm số bậc nhất(1đ) 2) NB: Hệ số góc của đường thẳng y=ax+b, a khác 0 hoặc biểu diễn điểm trên mặt phẳng tọa độ hoặc tìm tọa độ 1 điểm có trên mặt phẳng tọa độ.(1đ) Bài 2: 1,5 điểm

1) TH: Tính giá trị hàm số cho trước: 0,5đ 2) TH: Vẽ đồ thị hàm số bậc nhất, hoặc tìm hệ số a, b của hàm số bậc nhất, hoặc tìm tham số m trong hàm số để đồ thị hàm số thỏa mãn các điều kiện cho trước(như song song/cắt/trùng đường thẳng cho trước, đi qua điểm cho trước…): 0,5đ 3) VDC: 0,5đ Bài 3:1điểm

VDT: bài toán thực tiễn vận dụng hàm số bậc nhất hoặc đồ thị của nó.

Bài 4: 2,5điểm

1) NB: tỉ số của hai đoạn thẳng, hoặc nhận biết đường trung bình của tam giác: 0,5đ

- Nhận biết được

đường trung

bình của tam

giác

định lí Thales,

tính chất đường

trung bình, tính

chất đường phân

giác của tam giác

- Sử dụng định lí

Thales đảo để

chứng minh song

song

Thales, tính chất

đường trung

bình,tính chất

đường phân giác

của tam giác.

-

Số câu 2 2 2 2 1 1 10

Số điểm 0,5 1 0,5 1 1,0 0,5 4,5

Cộng

Số câu 8 8 2 2 20

Số điểm 4 3 2 1,0 10,0

Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%

2) TH: Áp dụng tính chất đường trung bình của tam giác hoặc đường phân giác của tam giác để tính độ dài đoạn thẳng: .0,5đ 3) NB: Vẽ hình: 0,5đ

TH: Chứng minh đường thẳng song song, bằng nhau, đẳng thức,… 0,5đ 4) VDC:0,5đ Bài 5: 1điểm

Bài toán thức tiễn áp dụng định lí Thales hoặc hệ quả của định lí Thales

UBND HUYỆN XUYÊN MỘC

TRƯỜNGTHCS HÒA HIỆP

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II, MÔN: TOÁN – LỚP 8

NĂM HỌC: 2023 – 2024

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Đề chính thức (Đề này có 02 trang ) Ngày kiểm tra: ……tháng 03 năm 2024

Điểm :

Nhận xét của GV:

I. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm): Chọn và khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời là đúng.

Câu 1: Trên mặt phẳng tọa độ Oxy (hình bên), điểm có tọa độ (3; 2) là:

A. Điểm M B. điểm N

C. điểm Q D. điểm P

Câu 2. Điều kiện để hàm số y = 2mx – 5 là hàm số bậc nhất là:

A. 0 m ≠ ; B. 2 m ≠

C. 2 m ≠− D. 5 m ≠

Câu 3. Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số 3 y x = −

A. (1; 3); . ( 1;3) B − ; . (3; 1) C − . ( 1; 3) D − − .

Câu 4. Cho 3 đường thẳng:

1 2 3 : 2 8; : 2 4; : 8 2 d y x d y x d y x = − = + = −

Khẳng định nào sau đây là đúng?

A. d1 cắt d2 B. d1 song song d3;

C. d1 trùng d3; D. d1 cắt d3.

Câu 5. Cho ∆ABC có , D AB E AC ∈ ∈ sao cho DE // BC. Ta có hệ thức nào sau đây là đúng?

A. AD DE DB BC = B. AE AD AC DB = C. AD AE DB EC = D. BD AE DA EC =

Câu 6. Cho AB = 5cm , AC =15 cm, tỉ số hai đoạn thẳng AB và AC là:

A. 1 5 B. 3 1 C. 20 …