Đề cuối học kì 1 Toán 8 năm 2023 - 2024 phòng GDĐT Cẩm Giàng - Hải Dương

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

CẨM GIÀNG

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I

NĂM HỌC: 2023 - 2024

MÔN: TOÁN 8

TT

Chương/

Chủ đề

(2)

Nội dung/đơn vị kiến thức

(3)

Mức độ đánh giá (4-11) Tổng

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tỉ lệ Tổng

điểm

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

1 Biểu thức

đại số

Đa thức nhiều biến. Các phép toán cộng, trừ, nhân, chia các đa

thức nhiều biến

3TL (C14.1a;

14,2ab)

1,5

0% 15% 1,5

Hằng đẳng thức đáng

nhớ

4TN (C1,2,3,4)

1

1TL (C13.1)

0,5

1TN (C5;7)

0,5

1TN

(C6) 0,25

2TL (C13.2;

14.1b)

1,0

2TL (C17.1;

17.2)

1

17,5% 25% 4,25

2 Tứ giác

Tứ giác

1TN (C10)

0,25

1TL (C16.2a)

1

2,5% 10% 1,25

Tính chất và dấu hiệu

nhận biết các tứ giác

đặc biệt

1TL (C16.2b)

0,5

0% 5% 0,5

3

Định lí

Thalès trong tam

giác

Định lí Thalès trong

tam giác

1TN (C12)

0,25

1TN (C11)

0,25

1TL (C16.1)

0,5

5% 5% 1,0

4

Thu thập và tổ chức

dữ liệu

Thu thập, phân loại,

tổ chức dữ liệu theo các tiêu chí cho trước

1TN (C8)

0,25

2,5% 0,25

Mô tả và biểu diễn dữ

liệu trên các bảng,

biểu đồ

1TL (C15a)

0,5

1TL (C15b)

0,5

0% 10% 1,0

Hình thành và giải quyết vấn đề đơn giản

xuất hiện từ các số liệu và biểu đồ thống

kê đã có

1TN (C9) 0,25

2,5% 0% 0,25

Số câu (ý) 6 3 4 4 2 4 2 30% 70% 25 Số điểm 1,5 2,0 1,0 2,0 0,5 2,0 1,0 3,0 7,0 10 Tỉ lệ 35% 30% 25% 10% 100

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

CẨM GIÀNG

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I

NĂM HỌC 2023 – 2024

MÔN: TOÁN 8

TT Chủ đề Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông

hiểu

Vận dụng

Vận dụng

cao

1

Biểu thức đại số

Đa thức nhiều biến. Các phép toán cộng, trừ, nhân, chia các đa thức nhiều biến

Nhận biết – Nhận biết được các khái niệm về đơn thức, đa thức nhiều biến.

Thông hiểu: – Tính được giá trị của đa thức khi biết giá trị của các biến. Vận dụng: – Thực hiện được việc thu gọn đơn thức, đa thức. – Thực hiện được phép nhân đơn thức với đa thức và phép chia hết một đơn thức cho một đơn thức. – Thực hiện được các phép tính: phép cộng, phép trừ, phép nhân các đa thức nhiều biến trong những trường hợp đơn giản. – Thực hiện được phép chia hết một đa thức cho một đơn thức trong những trường hợp đơn giản.

3TL (C14.1a;

14,2ab)

1,5

Hằng đẳng thức đáng nhớ

Nhận biết - Nhận biết được các khái niệm: đồng nhất thức, hằng đẳng thức. Thông hiểu – Mô tả được các hằng đẳng thức: bình phương của tổng và hiệu; hiệu hai bình phương; lập phương của tổng và hiệu; tổng và hiệu hai lập phương. Vận dụng -Vận dụng được các hằng đẳng thức để phân tích đa thức thành nhân tử ở dạng: vận dụng trực tiếp hằng đẳng thức; vận

4TN (C1,2,3,4)

1 1TL (C13.1)

0,5

2TN (C5,7)

0,5

1TN (C6)

0,25

2TL (C13.2;

14.1b)

1,0

2TL (C17.1

17.2)

1

dụng hằng đẳng thức thông qua nhóm hạng tử và đặt nhân tử chung.

2

Tứ giác

Tứ giác

Nhận biết Nhận biết được các loại tứ giác, định lí về tổng các góc trong một tứ giác lồi bằng 3600.

1TN(C10)

0,25 1TL(C16.2a)

1

Tính chất và dấu hiệu nhận biết các tứ giác đặc biệt

Vận dụng - Giải thích được tính chất về cạnh đối, góc đối, đường chéo của hình bình hành. – Giải thích được tính chất về hai đường chéo của hình chữ nhật – Giải thích được tính chất về đường chéo của hình thoi. Giải thích được tính chất về hai đường chéo của hình vuông

1TL (C16.2b)

0,5

3

Định lí Thalès trong tam giác

Nhận biết: – Nhận biết được định nghĩa đường trung bình của tam giác. Thông hiểu - Giải thích được tính chất đường trung bình của tam giác (đường trung bình của tam giác thì song song với cạnh thứ ba và bằng nửa cạnh đó). – Giải thích được định lí Thalès trong tam giác (định lí thuận và đảo). – Giải thích được tính chất đg phân giác trong của tam giác. Vận dụng: – Tính được độ dài đoạn thẳng bằng cách sử dụng định lí Thalès. – Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với việc vận dụng định lí Thalès (ví dụ: tính khoảng cách giữa hai vị trí). Vận dụng cao: – Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) gắn với việc vận dụng định lí …