PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
QUẬN HÀ ĐÔNG
HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG
GIỮA HỌC KÌ I
Môn: Toán 8 Thời gian làm bài 60 phút
( không kể thời gian giao đề )
Câu Nội dung Điểm 1
a
2
1
x xy x y x x y x y
x y x
0,5
0,5 b
2 2 2 2 2
2 2
4 2
4
4 4
2 16 – – x xy y
x y
x y x y
xy x y
4 4 x y x y
0,25
0,25 0,25 0,25
2
a Thu gọn biểu thức M
2
2 2 2
2 2
M =(4x+3) -11x(x+6)-5(x - 2)(x+2)
= 16x +24x+9 -11x -66x -5(x -4)
= 5x -42x+9 -5x +20 = -42x+29
0,5 0,5 0,5
b Thay x= -2 vào M ta có
M 42.( 2) 29
84 29 113
0,25
0,25 3
a
2021 2022 2022 0
2021 2022 2022 0
2022 2021 1 0
x x x
x x x
x x
+) TH1:
2022 0 2022 x x
+) TH2:
2021 1 0 2021 1 1 2021
x x
x
Vậy 1 ;2022 2021 x
0,5
0,25
0,25
2
b
2 2 2
2 3 2 2
2 3 3 2
2 1 1 3 3 10
4 4 1 9 10 0
4 4 1 9 10 0 13 13 0 1
x x x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x x x
Vậy 1 x
0,5
0,25 0,25
4
a
Vẽ hình đúng tới câu a, ghi GT, KL
Có AH, CM là các đường trung tuyến của ABC (gt)
M là trung điểm của AB, H là trung điểm của BC Xét ABC , có: M là trung điểm của AB (cmt) H là trung điểm của BC(cmt)
MH là đường trung bình của ABC (đ/n) 1 / / 5 2 MH AC và MH AC cm ( định lí 2, đường trung bình của
tam giác )
0,5
0,25
0,5
0,25 b
Có: N đối xứng với G qua M (gt) M là trung điểm của GN ( định nghĩa đối xứng tâm ) Xét tứ giác AGBN, có: M là trung điểm của GN (cmt) M là trung điểm của AB (cmt)
AB GN M
tứ giác AGBN là hình bình hành (DHNB)
0,25
0,5
0,25
E
G
I
N
M
H C B
A
3
c Gọi E là trung điểm của AN 1 2 AE EN AN
Có CG = 2GM (t/c của trọng tâm ) Có GN = 2GM ( do M là trung điểm của GN (cmt))
; CG GN có G CN G là trung điểm của CN
Xét ANC , có: E là trung điểm của AN (cách dựng) G là trung điểm của CN (cmt)
GE là đường trung bình của ANC
GE // AC ( định lí 2, đường trung bình của tam giác ) Có: MH // AC (cmt)
GE // IM Xét NGE , có: M là trung điểm của GN (cmt) MI // GE (cmt)
I là trung điểm của NE ( định lí 1, đường trung bình của tam giác )
1 1 2 4 1 1 3 2 4 4 3
NI IE NE AN
Có AI AE EI AN AN AN
AI NI
0,25
0,25
0,25
0,25
5 Ta có:
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2
3 3 9 0 2 2 2 6 6 18 0
2 6 9 6 9 0
0 3 3 0 3 0 3 0
x y xy x y x y xy x y
x xy y x x y y
x y x y x y x
y
(Vì 2 2 2 0; 3 0; 3 0; , ) x y x y x y
3
3
x y
x
y
Khi đó:
2022 2022 3 3 1 3 2 2 P
0,25
0,25
(Lưu ý: Học sinh làm theo cách khác mà đúng thì vẫn cho điểm tối đa.)
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.