Đề giữa kì 1 Toán 8 năm 2023 - 2024 trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm - Quảng Nam

Đề giữa kì 1 Toán 8 năm 2023 - 2024 trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm - Quảng Nam

Nguồn: toanmath.com

Báo tài liệu không phù hợp
THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 8 đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán 8 năm học 2023 – 2024 trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, huyện Phú Ninh, tỉnh Quảng Nam; đề thi có đáp án và biểu điểm. Trích dẫn Đề giữa kì 1 Toán 8 năm 2023 – 2024 trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Quảng Nam : + Đơn thức 4 3 25ax y z (với a là hằng số) có A. hệ số là 25 phần biến là 4 3 ax y z. B. hệ số là 25a phần biến là 4 3 ax y z. C. hệ số là 25a phần biến là 4 3 xyz. D. hệ số là 25 phần biến là 4 3 xyz. + Cho hình vẽ bên. Khẳng định nào sau đây là khẳng định sai? A. Hai đỉnh đối nhau là A và C; B và D. B. Hai đỉnh kề với đỉnh A là B và D. C. Tứ giác ABCD có 2 đường chéo. D. Các cạnh của tứ giác là AB, BC, CD, DA, AC, BD. + Cho hình bình hành ABCD. Biết o BAD 120. a. Tính số đo các góc còn lại của hình bình hành. b. Gọi O là trung điểm của BD. Chứng minh rằng A, O, C thẳng hàng?

Xem trước nội dung

MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2023-2024

Môn: TOÁN- LỚP 8

Mã đề: A

TT

Chương/

Chủ đề

Nội dung/đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá Tổng %

điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

1

Biểu thức đại số

Đa thức nhiều biến. Các phép toán cộng, trừ, nhân, chia các đa thức nhiều biến.

5 (TN1, 2,3,4,5)

(1,67đ)

1 (TL2a)

(1,0đ)

3 (TL1a,

1b,2b)

(2,0đ)

1 (TL5) (1,0đ) 60% Hằng đẳng thức đáng nhớ 1 (TN6) (0,33đ)

2 Tứ giác

Tứ giác 1 (TN7) (0,33đ)

1 (TL3) (0,5đ)

40% Tính chất và dấu hiệu nhận biết các tứ giác đặc biệt.

5 (TN7,8,9,

10,11,12)

(1,67đ)

2 (TL4a,4

b) (1,5đ)

Tổng 12 (4,0 đ) 4 (3,0đ) 3 (2,0 đ) 1 (1,0 đ)

20 (10 đ) Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%

Tỉ lệ chung 70% 30% NGƯỜI RA ĐỀ NGƯỜI DUYỆT ĐỀ Huỳnh Ngọc Hiếu Nguyễn Thị Thương

BẢNG ĐẶC TẢ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2023-2024

Môn: TOÁN - LỚP 8

Mã đề: A

TT Chương/

Chủ đề

Nội dung/Đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng

Vận dụng

cao

1

Biểu thức đại số

Đa thức nhiều biến. Các phép toán cộng, trừ, nhân, chia các đa thức nhiều biến.

Nhận biết:

- Nhận biết đơn thức, đơn thức thu gọn, hệ số, phần biến và bậc của đơn thức; nhận biết đơn thức đồng dạng. - Nhận biết các khái niệm: đa thức, hạng tử của đa thức, đa thức thu gọn và bậc của đa thức..

5 (TN1,2 ,3,4,5)

Thông hiểu:

– Tính được giá trị của đa thức khi biết giá trị của các biến.

1 (TL2a)

Vận dụng:

– Thực hiện được việc thu gọn đơn thức, đa thức.

– Thực hiện được phép nhân đơn thức với đa thức và phép chia hết một đơn thức cho một đơn thức.

– Thực hiện được các phép tính: phép cộng, phép trừ, phép nhân các đa thức nhiều biến trong những trường hợp đơn giản.

– Thực hiện được phép chia hết một đa thức cho một đơn thức trong những trường hợp đơn giản. Vận dụng cao: - Vận dụng linh hoạt các phép toán để chứng minh đẳng thức.

3 (TL1a,1

b,2b)

1 (TL5)

Hằng đẳng thức đáng nhớ

Nhận biết: – Nhận biết được các khái niệm: đồng nhất thức, hằng đẳng thức.

1 (TN6)

Thông hiểu:

– Mô tả được các hằng đẳng thức: bình phương của tổng và hiệu; hiệu hai bình phương; lập phương của tổng và hiệu; tổng và hiệu hai lập phương.

Vận dụng:

– Vận dụng được các hằng đẳng thức để phân tích đa thức thành nhân tử ở dạng: vận dụng trực tiếp hằng đẳng thức;

– Vận dụng hằng đẳng thức thông qua nhóm hạng tử và đặt nhân tử chung.

2 Tứ giác

Tứ giác

Nhận biết:

– Mô tả được tứ giác, tứ giác lồi.

Thông hiểu:

– Giải thích được định lí về tổng các góc trong một tứ giác lồi bằng 360o.

1 (TN7)

1 (TL3)

Tính chất và dấu hiệu nhận biết các tứ giác đặc biệt

Nhận biết:

– Nhận biết được dấu hiệu để một hình thang là hình thang cân (ví dụ: hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình thang cân).

– Nhận biết được dấu hiệu để một tứ giác là hình bình hành (ví dụ: tứ giác có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường là hình bình hành).

– Nhận biết được dấu hiệu để một hình bình hành là hình chữ nhật (ví dụ: hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật).

– Nhận biết được dấu hiệu để một hình bình hành là hình thoi (ví dụ: hình bình hành có hai đường chéo vuông góc với nhau là hình thoi).

5 (TN7, 8,9,10,

11,12)

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.