Đề giữa học kỳ 2 Toán 6 năm 2023 - 2024 trường THCS Phước An - Bình Định

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TUY PHƯỚC TRƯỜNG THCS PHƯỚC AN

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II

MÔN TOÁN – LỚP 6. NĂM HỌC: 2023 – 2024.

T T (1)

Chương /Chủ đề

(2)

Nội dung/đơn vị kiến thức

(3)

Mức độ đánh giá

(4-11)

Tổng

% điểm

(12)

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng

cao

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Phân số

(16 tiết)

- Phân số với tử số và mẫu số là số nguyên. - Tính chất cơ bản của phân số. - So sánh phân số.

3 (TN1,

2,3)

7,5

Các phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số.

1 (TN4) 1 (TL1a)

2 (TL2a,

2b)

1 (TL5) 42,5

- Giá trị phân số của một số. - Hỗn số.

2 (TN5,

6)

1 (TL3) 15

2 Số thập

phân (5 tiết)

- Số thập phân. - Các phép tính với số thập phân.

2 (TN7,

8)

1 (TL1b) 15

Làm tròn số thập phân và ước lượng kết quả.

1 (TN9) 2,5

3 Tính

đối xứng của hình phẳng trong thế giới tự nhiên. (5 tiết)

- Hình có trục đối xứng, tâm đối xứng. - Vai trò của tính đối xứng. 3 (TN10,

11, 12)

1 (TL4) 17,5

Tổng 12 1 3 2 1 19 Tỉ lệ % 30% 10% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ chung 40% 30% 20% 10% 100%

BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KỲ II MÔN TOÁN - LỚP 6.

TT Chương/

Chủ đề

Nội dung/ Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận

thức Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng

Vận dụng

cao

1

Phân số (16 tiết)

- Phân số với tử số và mẫu số là số nguyên. - Tính chất cơ bản của phân số. - So sánh phân số.

Nhận biết: - Nhận biết được phân số đối, phân số rút gọn của một phân số. - Nhận biết hai phân số bằng nhau. - Nhận biết các tính chất cơ bản của phân số.

3 (TN1,2,

3,)

Các phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số.

Nhận biết: - Nhận biết được phép cộng các phân số. Thông hiểu: - Thực hiện được phép cộng, trừ, nhân, chia phân số. Vận dụng: - Vận dụng được tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối để tính nhanh. - Vận dụng phép toán cộng, trừ, nhân, chia phân số vào giải bài toán tìm x. Vận dụng cao: - Vận dụng được tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối để giải bài toán nâng cao như tính tổng.

1 (TN4)

1 (TL1a)

2 (TL2a, 2b)

1 (TL5)

- Giá trị phân số của một số. - Hỗn số.

Nhận biết: - Tính giá trị phân số của một số. - Viết hỗn số dưới dạng phân số. Thông hiểu: - Tính giá trị phân số của một số trong giải bài toán thực tế.

2 (TN5, 6)

1 (TL3)

2 Số thập phân (5 tiết)

- Số thập phân. - Các phép tính với số thập phân.

Nhận biết: - Nhận biết được số thập phân. - Thực hiện các phép toán cộng, trừ, nhân, chia số thập phân.

2 (TN7,8)

1 (TL1b)

Làm tròn số thập phân và ước lượng kết quả.

Nhận biết

- Biết làm tròn số thập phân và ước lượng kết quả.

1 (TN9)

3 Tính

đối xứng của hình phẳng

- Hình có trục đối xứng, tâm đối xứng. - Vai trò của tính đối xứng.

Nhận biết: – Nhận biết được hình có trục đối xứng, hình có tâm đối xứng. Thông hiểu: – Vẽ được trục đối xứng, tâm đối

3 (TN10, 11, 12)

1 (TL4)

PHÒNG GDĐT TUY PHƯỚC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II – NH: 2023-2024 TRƯỜNG THCS PHƯỚC AN MÔN: TOÁN 6 Thời gian: 90 phút ĐỀ 1

Họ và tên: …………………………………… ………………….. Trường: ……………………………………... Lớp: ……………..

Chữ kí giám thị: ……….. Mã phách: ……………...

…………………………………………………………………………………………………….. Phần 1. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3,0 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng trong mỗi câu sau:

Câu 1: Rút gọn phân số 18 45 − được kết quả là:

A. 2 5 − B. 2 3 − C. 2 3 D . 2 5

Câu 2: Số đối của phân số 7 4 −là :

A. 4 7

B. 4 7 − C. 7 4

D. 7 4 −

Câu 3: Phân số n m − − , với 0 , , ≠ ∈ n Z n m bằng với phân số nào sau đây:

A. n m B. m n C. n m − D. n m −

Câu 4: Kết quả phép tính 2 5 4 1 2 +      − là:

A. 4 1 − B. 2 3 − C. 4 1 D. 4 3

Câu 5: Một hình chữ nhật có chiều dài là 20cm, chiều rộng bằng 5 2 chiều dài. Tính diện tích hình chữ

nhật đó?

A.80 cm2 B.45 cm2 C.160 cm2 D.56 cm2

Câu 6: Hỗn số 4 3 2 −

được viết dưới dạng phân số là:

A. 4 21 − B. 4 11 − C. 4 10 − D. 4 5 −

Câu 7: Sắp xếp các số -4,45; 4,3; 0,24; -3; 0,5 theo thứ tự tăng dần là: A. -4,45; -3; 0,24; 0,5; 4,3 B. -4,45; 4,3; -3; 0,24; 0,5 C. -4,45; -3; 0,5; 0,24; 4,3 D. -4,45; -3; 4,3; 0,24; 0,5 Câu 8: Kết …