ĐỊA LÝ 9
BÀI 42: ĐỊA LÍ TỈNH LONG AN (Tiếp theo )
ĐẶC ĐIỂM XÃ HỘI TỈNH LONG AN
I/ Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức :
- Trình bày được đặc điểm dân cư : Số dân, gia tăng dân số, cơ cấu dân số, phân bố dân cư .
- Đánh giá được những thuận lợi và khó khăn của dân cư và lao động trong phát triển kinh tế - xã hội .
2. Kĩ năng :
- Phân tích số số liệu, biểu đồ để biết đặc điểm dân cư của tỉnh .
3. Thái độ :
- Hiểu rõ thực tế địa phương, có ý thức tham gia xây dựng địa phương, từ đó bồi dưỡng những tình cảm tốt đẹp với quê hương, đất nước.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
1. Giáo viên :
- Bảng số liệu dân số , tỉ suất gia tăng dân số tỉnh Long An .
- Biểu đồ cơ cấu dân số thành thị của Tỉnh Long an .
2. Học sinh :- Tài liệu địa lí Long An .
III. Tổ chức hoạt động dạy và học :
1. Kiểm tra bài cũ :
- Xác định nêu đặc điểm vị trí Long An ?
- Đặc điểm tự nhiên của Long An đem lại những thuận lợi khó khăn gì trong sản xuất và đời sống ?
ĐỊA LÝ 9
2. Giới thiệu bài: Đặc điểm dân cư Long An như thế nào ? Vấn đề lao động, việc làm ra sao? Đó là nội dung chính của bài học hôm nay .
3/ Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản
+ Hoạt động1: Gia tăng dân số
- Dân số Long An bao nhiêu? So sánh với cả nước ?
- Tác động của dân số tới đời sống sản xuất ntn ?
- HS thảo luận bàn 3’: Quan sát bảng tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên Long An giai đoạn 2000 – 2007. Nhận xét và giải thích về sự gia tăng dân số tự nhiên của Long An.
HS: Trình bày
GV: Chuẩn xác
- Tỉ lệ gia tăng cơ học dân số như thế nào ?
- Ảnh hưởng của gia tăng dân số tới sự phát triển kinh tế - xã hội như thế nào ?
+ Hoạt động2: Kết cấu dân số
- Quan sát bảng số liệu dân số phân theo giới
1. Gia tăng dân số
- Dân số : 1.444.660 người (2008),đông thứ 23 cả nước .
- Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên giảm nhanh từ 1.38% (năm 2000) xuống còn 1.02 % ( năm 2008 )
- Gia tăng cơ học biến động theo quá trình phát triển đô thị , không có tính bền vững , thay đổi thương xuyên , tác động không nhỏ đến tình hình phát triển kinh tế , văn hóa và trật tự an toàn xã hội .
- Sự biến động dân số luôn đi liền biến động xã hội , có ý nghĩa to lớn về văn hóa xã hội kinh tế góp phần quyết định sự phát triển của mỗi địa phương .
2.Kết cấu dân số :
- Long An có cơ cấu dân số trẻ.
- Theo giới tính số nam ít hơn số nữ.
- Kết cấu dân số theo nguồn lao động: Khá đông đảo, gặp khó khăn về giải quyết việc làm .
ĐỊA LÝ 9
tính . Nhận xét kết cấu dân số theo giới tính Long An qua các năm .
- Dân số Long An thuộc loại nào ?
- Nguồn lao động ở Long An như thế nào?
- Kết cấu dân số theo lao động ở Long An như thế nào?
- Kết cấu dân số theo trình độ văn hóa của Long An như thế nào?
- Biện pháp khắc phục?
- Ảnh hưởng của kết cấu dân số theo độ tuổi và theo nguồn lao động tới phát triển kinh tế - XH ntn?
+ Hoạt động 3: Phân bố dân cư.
- Dân cư Long An phân bố như thế nào? Mật độ?
- Dân cư Long An chủ yếu tập trung ở đâu? Vì sao?
- Biện pháp khắc phục?
- Ảnh hưởng của phân bố dân cư tới phát triển KT-XH ntn?
+Hoạt động 4: Tình hình phát triển văn hóa giáo dục và y tế
- Địa phương em có những hoạt động lễ hội nào được tổ chức hàng năm ?
- Hoạt động giáo dục ở Long An như thế nào?
- Có những loại hình đào tạo nào?
- Dân tộc Kinh chiếm đa số , phân bố rộng khắp . Ngoài ra còn Có người Hoa, Khơ me , Chăm ở phía tây của tỉnh .
- Có 4 tôn giáo : Phật giáo , Thiên Chúa giáo , Cao Đài và Tin lành .
3. Phân bố dân cư :
- Mật độ: 315 người/ km2(2003)
- Phân bố không đều.
- Phần lớn dân cư của tỉnh tập trung ở nông thôn.
- Tỉ lệ dân thành thị thấp tăng chậm.
4. Tình hình phát triển văn hóa, giáo dục và y tế :
- Văn hóa : phong phú bởi các làn điệu dân ca, hò cấy , đàn ca tài tử ,...
- Giáo dục : số lượng học sinh các cấp ngày càng cao , loại hình đào tạo đa dạng
- Y tế: phát triển rộng khắp, số giường bệnh, cán bộ y tế tăng nhanh .
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.