Thực hành tính chất hóa học của bazơ và muối
QR

Thực hành tính chất hóa học của bazơ và muối

Nguồn: onluyen.vn

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

GIÁO ÁN HÓA H C 9 Ọ

Bài 14: TH C HÀNH TÍNH CH T Ự Ấ HOÁ H C C A BAZ VÀ MU I Ọ Ủ Ơ Ố

A./ M C TIÊU : Ụ

1. Ki n th c ế ứ :

Bi t các b c ti n hành, kĩ thu t th c hi n các thí nghi m: ế ướ ế ậ ự ệ ệ

- Baz tác d ng v i dung d ch axit, v i dung d ch mu i. ơ ụ ớ ị ớ ị ố

- Dung d ch mu i tác d ng v i kim lo i, v i dung d ch mu i khác và v i axit. ị ố ụ ớ ạ ớ ị ố ớ

2. K năng ỹ :

- S d ng d ng c và hoá ch t đ ti n hành an toàn, thành công 5 thí nghi m ửụ ụ ụ ấ ể ế ệ trên

- Quan sát, mô t , gi i thích hi n t ng thí nghi m và vi t đ c các ph ng ả ả ệ ượ ệ ế ượ ươ trình hoá h c. ọ

- Vi t t ng trình thí nghi m. ế ườ ệ

3. Thái độ :

- Giúp HS yêu thích b môn hóa h c. Rèn luy n tính quan sát, c n th n, khéo léo. ộ ọ ệ ẩ ậ Hi u đ c m i quan h gi a các ch t trong t nhiên.Giáo d c tính ti t ki m .. ể ượ ố ệ ữ ấ ự ụ ế ệ trong h c t p và th c hành hoá h c ọ ậ ự ọ

B./ CHU N B : Ẩ Ị

+ GV: D ng c ụ ụ: ng nghi m, giá ng nghi m, gi y ráp, ng nh gi t, Ố ệ ố ệ ấ ố ỏ ọ đèn c n, k p g , c c thu tinh. ồ ẹ ỗ ố ỷ

Hoá ch t ấ : dd NaOH, dd FeCl3, dd CuSO4 , dd HCl, đinh s t nh , dd BaCl ắ ỏ 2, dd Na2SO4, dd H2SO4 loãng, n c c t ướ ấ

+ HS : Ôn t p t/ch t hoá h c c a baz , c a mu i. ậ ấ ọ ủ ơ ủ ố

C./ PH NG PHÁP : ƯƠ Thí nhi m th c hành ệ ự

D./ HO T ĐÔNG D Y H C Ạ Ạ Ọ

GIÁO ÁN HÓA H C 9 Ọ

T G

Ho t đ ng c a GV ạ ộ ủ Ho t đ ng c a HS ạ ộ ủ Ghi b ng ả

HĐ 1: n đ nh – Bài m i - Ki m tra tình hình chu n b c a PTN Ổ ị ớ ể ẩ ịủ

5’

GV: Ki m tra sĩ s l p ể ốớ

GV: Gi i thi u bài m i ớ ệ ớ

GV: Ki m tra tình hình chu n b hoá ể ẩ ị ch t, d ng c c a phòng thí nghi m. ấ ụ ụủ ệ

GV: Nêu m c tiêu c a bu i th c hành ụ ủ ổ ự - Nh ng đi m c n l u ý trong bu i ữ ể ầ ư ổ th c hành. ự

GV: Ki m tra lý thuy t có liên quan ể ế đ n n i dung bu i th c hành: ế ộ ổ ự

+ Nêu tính ch t hoá h c c a baz ? ấ ọ ủ ơ

+ Nêu tính ch t hoá h c c a mu i ? ấ ọ ủ ố

GV: Yêu c u Vi t PTP ầ ế Ư

HS: Báo cáo

HS: Ghi mbài

HS: Các nhóm ti n ế hành k/tra  theo h/d n c a GV ẫ ủ

HS: Nêu tính ch t HH ấ c a Baz ủ ơ

HS: Nêu tính ch t HH ấ c a mu i ủ ố

Bài 14: TH C Ự HÀNH

TÍNH CH T Ấ HOÁ H C Ọ C A Ủ BAZƠ

VÀ MU I Ố

HĐ 2: I./ Ti n hành thí nghi m ế ệ

M c tiêu: ụ Th c nghi m l i tính ch t hóa h c c a Baz và mu i: ự ệ ạ ấ ọ ủ ơ ố Natri hiđoxit tác d ng v i mu i ụ ớ ố

Đ ng (II) hiđroxit tác d ng v i axit ồ ụ ớ

Đ ng (II)Sunfat tác d ng v i ồ ụ ớ kim lo i ạ

Bari clorua tác d ng v i mu i: ụ ớ ố

BaCl2 tác d ng v i axit ụ ớ

Ph ng pháp: ươ Thí nghi m th c hành ệ ự

GIÁO ÁN HÓA H C 9 Ọ

32’

GV: H ng d n: ướ ẫ L y kho ng 1- 2ml ấ ả dd FeCl3 vào ng nghi m, dùng ng ố ệ ố nh gi t nh vài gi t dd NaOH vào ỏ ọ ỏ ọ ng nghi m ch a FeCl ố ệ ứ 3 l c nh ng ắ ẹố nghi m ệ  H ng d n HS q/sát hi n ướ ẫ ệ t ng xãy ra. Vi t PTP , gi i thích ượ ế Ư ả hi n t ng x y ra. ệ ượ ả

GV: H ng d n: ướ ẫCho m t ít Cu(OH) ộ 2 vào đáy ng nghi m, dùng ng nh ố ệ ố ỏ gi t nh vài gi t dd HCl vào ng ọ ỏ ọ ố nghi m ch a Cu(OH) ệ ứ 2 l c đ u. ắ ề Quan sát hi n t ng. ệ ượ

GV: G i HS nêu: ọ + Hi n ệ t ng quan sát đ c ượ ượ

+ Gi i thích hi n t ng hoá h c ả ệ ượ ọ

+ Vi t PTP ế Ư

GV: H ng d n: ướ ẫ Ngâm m t đinh s t ộ ắ nh (đã làm s ch rĩ), trong ng ỏ ạ ố nghi m ch a 1ml dd CuSO ệ ứ 4  Quan sát sau 4-5 phút.

GV: Theo dõi HS làm thí nghi m ệ

GV: H ng d n: ướ ẫNh vài gi t dd ỏ ọ BaCl2 vào ng nghi m có ch a ố ệ ứ 1ml dd Na2SO4  Quan sát.

HS: Làm thí nghi m ệ theo nhóm.

HS: Quan sát và ghi l i ạ các hi n t ng xãy ra ệ ượ c a TN. ủ

HS: Gi i thích hi n ả ệ t ng và vi t PTP ượ ế Ư

HS: Làm thí nghi m ệ theo nhóm.

HS: Nêu hi n t ng, ệ ượ vi t PTP , gi i thích ế Ư ả

HS: Làm TN theo nhóm.

HS: Nêu hi n t ng ệ ượ

HS: Làm TN theo nhóm.

I./ Ti n hành ế thí nghi m ệ

1./ Tính ch t hoá ấ h c c a baz ọ ủ ơ

Thí nghi m 1: ệ Natri hiđoxit tác d ng v i mu i ụ ớ ố

Thí nghi m 2: ệ Đ ng (II) ồ hiđroxit tác d ng v i axit ụ ớ

2./ Tính ch t ấ hoá h c c a ọ ủ mu i ố

Thí nghi m 3: ệ Đ ng (II)Sunfat ồ tác d ng v i ụ ớ kim lo i ạ

Thí nghi m 4: ệ Bari clorua tác

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.