Nước Văn Lang

BÀI 12: N C VĂN LANG ƯỚ

A M C ĐÍCH YÊU C U: Ụ Ầ 1. Ki n th c: ế ứ Hs c n n m đ c: ầ ắ ượ - Nh ng nét c b n v đi u ki n hình thành nhà n c Văn Lang. ữ ơ ả ề ề ệ ướ - Nhà n c Văn Lang là nhà n c đ u tiên trong l ch s n c ta tuy còn s khai, nhung đó là ướ ướ ầ ị ửướ ơ m t t ch c qu n lý đ t n c v ng b n, đánh d u giai đo n m đ u th i kì d ng n c. ộổ ứ ả ấ ướ ữ ề ấ ạ ởầ ờ ự ướ 2. Kĩ năng: - B i d ng kĩ năng nh n xét, đánh giá các s ki n l ch s và kĩ năng v s đ m t t ch c ồ ưỡ ậ ự ệ ị ử ẽơ ồ ộ ổ ứ nhà n c s khai. ướ ơ 3. T t ng, tình c m, thái đ . ư ưở ả ộ - B i d ng cho hs lòng t hào dân ồ ưỡ ự t c, n c ta có l ch s phát tri n lâu đ i, đ ng th i giáo ộ ướ ị ử ể ờ ồ ờ d c cho các em có hình nh c ng đ ng. ụ ả ộ ồ B. PH NG TI N, TÀI LI U: ƯƠ Ệ Ệ GV : S đ b máy nhà n c. ơ ồộ ướ HS : SGK, v ghi và b ng ph . ở ả ụ C. CÁC HO T Đ NG D Y H C: Ạ Ộ Ạ Ọ 1. Ôn đinh: ̣̉2. Ki m tra bài cũ: ể - Nh ng nét m i v kinh t xã h i c a c dân L c Vi t. ữ ớ ề ế ộ ủ ư ạ ệ - Hãy nêu nh ng d n ch ng nói lên trình đ phát tri n s n xu t th i kì văn hoá Đông S n. ữ ẫ ứ ộ ể ả ấ ờ ơ 3. D y và h c bài m i. ạ ọ ớ Gi i thi u bài m i: ớ ệ ớ Con ng i ườ sinh s ng trên đ t n c ta đã luôn c i ti n công c s n xu t, ố ấ ướ ả ế ụả ấ năng xu t lao đ ng ngày càng tăng lên. Đ i s ng v t ch t và tinh th n ngày càng đ c c i ấ ộ ờ ố ậ ấ ầ ượ ả thi n. Xã h i ngày càng có s thay đ i m nh m – Nhà n c Văn Lang ra đ i. Nhà n c Văn ệ ộ ự ổ ạ ẽ ướ ờ ướ Lang ra đ i trong hoàn c nh nào? Đ c t ch c ra sao? Ta đi tìm hi u qua bài h c hôm nay. ờ ả ượ ổ ứ ể ọ HO T Đ NG C A TH Y, TRÒ Ạ Ộ Ủ Ầ N I DUNG KI N TH C C N Đ T Ộ Ế Ứ Ầ Ạ HĐ1: Cá nhân – Nhóm. HS đ c m c 1 sgk. ọ ụ GV? Vào cu i TK XIII Đ u TK VII TCN đ ng b ng ố ầ ở ồ ằ B c B và B c Trung B có gì thay đ i l n? ắ ộ ắ ộ ổ ớ HS: Tr l i. ảờ GV? Theo em truy n S n Tinh – Thu Tinh nói lên ho t ệ ơ ỷ ạ đ ng gì cùa nhân dân ta h i đó? ộ ồ HS: Nhân d n ph i đ u tranh v i thiên nhiên. ậ ả ấ ớ GV? Đ ch ng l i s kh c nghi t c a thiên nhiên, ng i ể ố ạ ự ắ ệ ủ ườ Vi t c lúc đó làm gì? ệ ổ - Gv h ng d n hs quan sát hình 31, 32 SGk và th o lu n: ướ ẫ ả ậ Th o lu n nhóm: ả ậ Em có nh n xét gì v vũ khí trong các ậ ề hình 31, 32? GV g i 1 hs b t kì c a nhóm thuy t trình l i. ọ ấ ủ ế ạ GV nh n xét, đánh giá. ậ GV k chuy n “Thánh Gióng” ch ng gi c. ể ệ ố ặ

1. Nhà n c Văn Lang ra đ i trong ướ ờ hoàn c nh nào? ả

- Nhân dân ta ph i đ u tranh v i thiên ả ấ ớ nhiên.

- H đ u tranh v i ngo i xâm. ọấ ớ ạ

⇒ Nhà n c Văn Lang ra đ i. ướ ờ

HĐ2: Nhóm. -Hs đ c m c 2 trang 36 SGk. ọ ụ HS th o lu n các câu h i sau: ả ậ ỏ : ? Đ a bàn c trú c a b l c ăn La ị ư ủ ộạ ng s ng đâu? ố ở ? Trình đ phát tri n c a b l c Văn Lang ntn? ộ ể ủ ộạ ? D a vào th m nh c a mình, th lĩnh b l c Văn Lang ự ế ạ ủ ủ ộạ làm gì? Các nhóm tr l i. ảờ Gv nh n xét s k t l i. ậ ơ ế ạ GV? Nhà n c Văn Lang ra đ i vào th i gian nào? Ai ướ ờ ờ đ ng đ u? Đóng đô đâu? ứ ầ ở HS: Nhà n c văn Lang ra đ i vào th i gian TK VII TCN, ướ ờ ờ đ ng đ u là Hùng V ng. ứ ầ ươ

HĐ3: Cá nhân. GV? Hùng V ng đã t ch c b máy nhà n c nh th ươ ổ ứ ộ ướ ư ế nào? HS: quan sát s đ t ch c b máy nhà n c. Theo em ơ ồổ ứ ộ ướ nhà n c Van Lang có m y c p? ướ ấ ấ GV? Em hãy nêu quy n hành c a vua Hùng và ng i ề ủ ườ đ ng đ u chiêng ch ? ứ ầ ạ GV? Quy n cao nh t thu c v ai? Lúc đ t n c yên bình ề ấ ộ ề ấ ướ thì vua làm gì? HS: Quy n cao nh t thu c v vua Hùng. ề ấ ộ ề -Gv gi i thích cho hs hi u. ả ể -Gv gi i thi u v đ n Hùng ớ ệ ềề -Gv s k t l i bài. ơ ế ạ

2. N c Văn Lang thành l p. ướ ậ

- Th lĩnh b l c Văn Lang đã th ng ủ ộạ ố nh t các b l c đ ng b ng B c B , ấ ộạ ở ồ ằ ắ ộ B c Trung B thành liên minh b l c. ắ ộ ộạ - Nhà n c Văn Lang ra đ i vào th i ướ ờ ờ gian TK VII TCN Đ ng đ u là Hùng ứ ầ V ng. ươ

3. Nhà n c Văn Lang đ c t ch c ướ ượ ổ ứ nh th nào? ư ế

- Hùng v ng chia n c thành 15 b . ươ ướ ộ -Vua có quy n quy t đ nh t i cao trong ề ế ị ố n c. ướ -V s đ nhà n c Văn Lang. ẽơ ồ ướ

4. S k t bài h c. ơ ế ọ Giáo viên s k t l i n i dung chính c a bài h c. ơ ế ạ ộ ủ ọ H c sinh hoàn thành s đ b máy nhà n c Văn Lang vào v ghi. ọ ơ …