Giáo án GDCD 6 bài 10 Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội

Giáo án GDCD 6 bài 10 Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội

Nguồn: onluyen.vn

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

GIÁO ÁN GDCD 6

BÀI 10 : TÍCH C C T GIÁC TRONG HO T Đ NG T P Ự Ự Ạ Ộ Ậ

TH VÀ HO T Đ NG XÃ H I Ể Ạ Ộ Ộ

Tiêt 1

A. M c tiêu bài h c ụ ọ (c 2 ti t) ả ế

Giúp HS:

- Hi u nh ng bi u hi n tích c c và t giác trong ho t đ ng t p th và trong ho t đ ng ể ữ ể ệ ự ự ạ ộ ậ ể ạ ộ xã h i, tác d ng c a vi c đó. ộ ụ ủ ệ

- Bi t l p k ho ch cân đ i gi a nhi m v h c t p và tham gia ho t đ ng t p th . ếậ ế ạ ố ữ ệ ụọ ậ ạ ộ ậ ể

- Bi t t giác ch đ ng tích c c trong h c t p, trong ho t đ ng t p th và ho t đ ng xã ếự ủộ ự ọ ậ ạ ộ ậ ể ạ ộ h i. ộ

B. Chu n b ẩ ị

- SGK, SGV, giáo án

- T li u v nhà tr ng ư ệ ề ườ

- B ng ph , phi u h c t p ả ụ ế ọ ậ

C. Ti n ế trình lên l p ớ

1. n đ nh t ch c Ổ ị ổ ứ

2. Ki m tra bài cũ: ể

? Tìm hi u nh ng bi u hi n c a l ch s t nh và nh ng bi u hi n thi u l ch s t nh ? ể ữ ể ệ ủ ị ựế ị ữ ể ệ ế ị ựế ị

? Em s ng x th nào khi th y b n mình ăn m c không bình th ng trong bu i sinh ẽứ ử ế ấ ạ ặ ườ ổ nh t b n. ậ ạ

3. Bài m i: ớ

* Gi i thi ớ ệu bài:

GV: Trong tháng 12 tr ng ta s t ch c nh ng ho t đ ng t p th nào? ườ ẽổ ứ ữ ạ ộ ậ ể

HS: T ch c hát các bài hát v ch đ Anh b đ i c H … ổ ứ ề ủề ộộ ụ ồ

TaiLieu.VN Page 1

GV: Đ th c hi n t t nh ng ho t đ ng trên, m i chúng ta ph i tích c c t giác trong ể ự ệ ố ữ ạ ộ ỗ ả ự ự các ho t đ ng t p th đó. Tích c c t giác trong ho t đ ng t p th và ho t đ ng xã h i ạ ộ ậ ể ự ự ạ ộ ậ ể ạ ộ ộ cũng chính là n i dung c a bài h c hôm nay. ộ ủ ọ

Ho t đ ng c a Th y và Trò ạ ộ ủ ầ N i dung c n đ t ộ ầ ạ

Ho t đ ng 1 ạ ộ : H ng d n HS tìm ướ ẫ hi u truy n đ c ể ệ ọ

? Đ c di n c m câu chuy n ọ ễ ả ệ

Ho t đ ng th o lu n nhóm ạ ộ ả ậ

? Nh ng chi ti t nào ch ng t ữ ế ứ ỏ Tr ng Qu Chi (TQC) tích c c t ươ ế ự ự giác tham gia ho t đ ng t p th và ạ ộ ậ ể ho t đ ng xã h i ạ ộ ộ

(Nhóm 1)

? Nh ng chi ti tt nào ch ng t TQC ữ ế ứ ỏ t giác tham gia giúp đ cha m ? ự ỡ ẹ

(Nhóm 2)

I. Truy n đ ệ ọc: “Đi u c c a ềướ ủ Tr ng Qu Chi” ươ ế

1. Chi ti t ch ng t TQC tích c c ế ứ ỏ ự t giác tham gia ho t đ ng t p th ự ạ ộ ậ ể và ho t đ ng xã h i: ạ ộ ộ

- Sáng l p ra nhóm: nh ng ậ ữ ng i nói ti ng Pháp tr tu i c a ườ ế ẻ ổ ủ tr ng. ườ

- Tham gia CLB th và CLB hài ơ h c. ướ

- Tham gia ho t đ ng c a đ i ạ ộ ủ ộ

- Sinh ho t t p th c a c ng ạậ ểủ ộ đ ng dân c . ồ ư

2. TQC giúp đ cha m : ỡ ẹ

- Đ a đón em đi h c m u giáo ư ọ ẫ

- Giúp m trong công vi c n i tr ẹ ệ ộ ợ

3. Tính tích c c t giác, sáng t o ự ự ạ c a TQC: ủ

- Có mong mu n t nh : tr ố ừ ỏ ở thành con ngoan, trò gi i ỏc g ng ốắ h c t p, t l p 1->5 đ t danh hi u ọ ậ ừớ ạ ệ HS xu t s c toàn di n. ấ ắ ệ

TaiLieu.VN Page 2

? Đ ng c nào giúp TQC ho t đ ng ộ ơ ạ ộ tích c c t giác? (Nhóm 4) ự ự

HS th o lu n ghi ra b ng ph , c ả ậ ả ụ ử ng i đ i di n trình bày, l p nh n ườ ạ ệ ớ ậ xét b sung. ổ

? Vi c TQC m c tr thành nhà ệ ơ ướ ở báo và tr thành con ngoan trò gi i ở ỏ ch ng t đi u gì? ứ ỏ ề

- TQC s m xác đ nh lý t ng ngh ớ ị ưở ề nghi p c a cu c đ i. ệ ủ ộ ờ

- Tr thành con ngoan, trò gi i là ở ỏ m c tiêu, nhi m v c th th hi n ụ ệ ụụ ể ể ệ đ o đ c, nhân cách c a tu i h c ạ ứ ủ ổ ọ trò.

GV: Nh v y m c tiêu tr c m t ư ậ ụ ươ ắ và lý t ng lâu dài đã đ c TQC ưở ượ th ng nh t có quan h v i nhau, chi ố ấ ệớ ph i vi c tích c c t giác trong l a ố ệ ự ự ự ch n n i dung h c t p và ho t ọ ộ ọ ậ ạ đ ng. ộ

? Em h c t p đ c gì TQC? ọ ậ ượ ở

- Tính tích c c v t khó, kiên trì ự ượ h c t p ọ ậ

- Tính t giác: Ch đ ng làm vi c, ự ủộ ệ h c t p không c n nh c nh . ọ ậ ầ ắ ở

- Có m c quy t tâm th c hi n ơ ướ ế ự ệ

- T p vi t văn, làm th ậ ế ơ

- D ch th , d ch truy n t ti ng ị ơ ị ệ ừế Pháp sang ti ng Vi t ế ệ

- Tranh th h c v . ủọ ẽ

4. Đ ng c : ộ ơ

- Mu n tr thành con ngoan, trò gi i ố ở ỏ

- Mu n tr thành nhà báo. ố ở

TaiLieu.VN Page 3

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.