Giáo án Đ a lý 4 ị
BÀI 9: HO T Đ NG S N XU T C A NG I DÂN Ạ Ộ Ả Ấ Ủ ƯỜ TÂY NGUYÊN (TT) Ở
I.M C ĐÍCH - YÊU C U: Ụ Ầ
- Trình bày m t s đ c đi m tiêu bi u v h at đ ng s n xu t c a ng i dân ộ ốặ ể ể ềọ ộ ả ấ ủ ườ Tây Nguyên (khai thác s c n c, khai thác r ng) ở ứ ướ ừ - Nêu qui trình làm ra các s n ph m đ g ả ẩ ồỗ - D a vào l c đ , b n đ , tranh nh đ tìm ra ki n th c ự ượ ồ ả ồ ả ể ế ứ - Xác l p m i quan h giũa các thành ph n t nhiên v i nhau và gi a thiên ậ ố ệ ầ ự ớ ữ nhiên v i h at đ ng s n xu t c a con ng i. ớ ọ ộ ả ấ ủ ườ - Có ý th c tôn tr ng , b o v các thành qu lao đ ng c a ng i dân. ứ ọ ả ệ ả ộ ủ ườ II.CHU N B : Ẩ Ị
B n đ đ a lí t nhiên Vi t Nam ả ồị ự ệ Tranh nh nhà máy th y đi n và r ng Tây Nguyên. ả ủ ệ ừ ở
III.CÁC HO T Đ NG D Y H C CH Y U Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế
TI T 2 Ế
TH I Ờ GIAN
HO T Đ NG C A GV Ạ Ộ Ủ HO T Đ NG C A Ạ Ộ Ủ HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
Kh i đ ng: ở ộ Bài cũ: Ho t đ ng s n ạ ộ ả xu t c a ng i dân ấ ủ ườ ở Tây Nguyên - K tên nh ng lo i cây ể ữ ạ tr ng & v t nuôi chính ồ ậ ở Tây Nguyên? - D a vào đi u ki n đ t ự ề ệ ấ đai & khí h u, hãy cho ậ bi t vi c tr ng cây công ế ệ ồ nghi p Tây Nguyên có ệ ở thu n l i & khó khăn gì? ậ ợ
- HS tr l i ảờ - HS nh n xét ậ
Giáo án Đ a lý 4 ị
8 phút
8 phút
- Tây Nguyên có nh ng ữ thu n l i nào đ phát ậ ợ ể tri n chăn nuôi trâu bò? ể - GV nh n xét ậ Bài m i: ớ Gi i thi u ớ ệ : Ho t đ ng1: Ho t đ ng ạ ộ ạ ộ nhóm
- K tên m t s con sông ể ộ ố Tây Nguyên? ở - Nh ng con sông này b t ữ ắ ngu n t đâu & ch y ra ồ ừ ả đâu? (dành cho HS khá, gi i) ỏ - T i sao sông Tây ạ ở Nguyên l m thác ắ gh nh? ề - Ng i dân Tây Nguyên ườ khai thác s c n c đ ứ ướ ể làm gì? - Các h ch a n c do ồ ứ ướ nhà n c và nhân dân ướ xây d ng có tác d ng gì? ự ụ - Ch v trí nhà máy th y ỉ ị ủ đi n Ya-li trên l c đ ệ ượ ồ hình 4 & cho bi t nó ế n m trên con sông nào? ằ - GV g i HS ch 3 con ọ ỉ sông ( Xê Xan, Ba, Đ ng ồ Nai) và nhà máy th y ủ đi n Y- a – li trên b n đ ệ ả ồ đ a lí t nhiên Vi t Nam. ị ự ệ - GV s a ch a giúp HS ử ữ hoàn thi n ph n trình ệ ầ bày. Ho t đ ng 2: Ho t đ ng ạ ộ ạ ộ nhóm đôi
- GV yêu c u HS quan sát ầ
- HS quan sát l c ượ đ hình 4 r i ồ ồ th o lu n theo ả ậ nhóm theo các g i ý c a GV ợ ủ
- HS ch 3 con sông ỉ (Xê Xan, Đà R ng, Đ ng ằ ồ Nai) & nhà máy
L c ượ đồ
Giáo án Đ a lý 4 ị
8 phút
hình 6, 7 và đ c m c 4 ọ ụ SGK, tr l i các câu h i: ảờ ỏ - Tây Nguyên có nh ng ữ lo i r ng nào? ạ ừ - Vì sao Tây Nguyên l i ở ạ có các lo i r ng khác ạ ừ nhau? - Mô t r ng r m nhi t ả ừ ậ ệ đ i & r ng kh p d a ớ ừ ộ ự vào quan sát tranh nh & ả các t g i ý sau: r ng ừ ợ ừ r m r p, r ng th a,r ng ậ ạ ừ ư ừ th ng m t lo i ườ ộ ạ cây,r ng nhi u lo i cây ừ ề ạ v i nhi u t ng, r ng ớ ề ầ ừ r ng lá mùa khô, xanh ụ quanh năm. - L p b ng so sánh 2 lo i ậ ả ạ r ng: r ng r m nhi t ừ ừ ậ ệ đ i & r ng kh p (theo ớ ừ ộ môi tr ng s ng và đ c ườ ố ặ đi m – câu h i cho HS ể ỏ khá gi i) ỏ - GV s a ch a giúp HS ử ữ hoàn thi n ph n trình ệ ầ bày. - GV giúp HS xác l p m i ậ ố quan h đ a lí gi a khí ệ ị ữ h u & th c v t: N i có ậ ự ậ ơ l ng m a khá thì r ng ượ ư ừ r m nhi t đ i phát tri n. ậ ệ ớ ể N i mùa khô kéo dài thì ơ xu t hi n lo i r ng r ng ấ ệ ạ ừ ụ lá mùakhô g i là r ng ọ ừ kh p. ộ Ho t đ ng 3: Làm vi c c ạ ộ ệ ả l p ớ
- R ng Tây Nguyên có ừ ở giá tr gì ị ? - G đ c dùng làm gì? ỗượ
th y đi n Ya-li ủ ệ trên b n đ đ a ả ồ ị lí t nhiên Vi t ự ệ Nam.
- HS quan sát hình
6, 7 & tr l i ả ờ các câu h i ỏ - Đ i di n nhóm ạ ệ báo cáo k t qu ế ả làm vi c tr c ệ ướ l p ớ
SGK
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.