www.themegallery.com
T p đ c ậ ọ
Ki m tra bài cũ ể
Các ch cái và ữ d u câu h p ấ ọ bàn vi c gì? ệ
Cu c h p đ ộ ọ ề ra cách gì đ ể giúp b n ạ Hoàng?
www.themegallery.com
Liu-xi-a,
- Khăn mùi soa
Luy n đ c ệ ọ
T ng ừ ữ Tìm hi u bài ể
T p đ c ậ ọ Bài t p làm văn ậ
Cô- li-a, khăn mùi soa, gi t bít t t, ặ ấ loay hoay,
ng n ng n, ắ ủ s -mi, ơ tròn xoe. - Vi t lia l a ế ị - Ng n ng n ắ ủ -“ Nh ng ch ng l n p m t ư ẳ ẽ ộ ộ bài văn ng n ng n nh th này? ắ ủ ư ế Tôi nhìn xung quanh, m i ng i ọ ườ v n vi t. L th t, các b n vi t ẫ ế ạ ậ ạ ế gì mà nhi u th ? ề ế
Theo Pi-vô-na-rô-va (Ti ng Vi t 3, 1995) ế ệ
*L i nói c a h c sinh ờ ủ ọ ph i đi đôi v i vi c làm, ả ớ ệ đã nói thì ph i c làm ả ố cho đ c đi u mu n nói. ượ ề ố
www.themegallery.com
T p đ c ậ ọ Bài t p làm văn ậ
Theo Pi-vô-na-rô-va (Ti ng Vi t 3, 1995) ế ệ Tìm hi u bài ể :
+ Cô giáo ra cho l p bài văn th nào? ớ ế -Em đã làm gì đ giúp m ? ể ẹ
+ Vì sao Cô-li-a l i th y khó vi t bài văn? ạ ấ ế
- Vì th nh tho ng Cô-li-a m i làm m t vài vi c l t v t. ỉ ả ớ ộ ệ ặ ặ - vì nhà m th ng làm m i công vi c đ dành th i ở ẹ ườ ọ ệ ể ờ gian cho b n. ạ
www.themegallery.com
T p đ c ậ ọ Bài t p làm văn ậ
Theo Pi-vô-na-rô-va (Ti ng Vi t 3, 1995) ế ệ
+Th y các b n vi t nhi u, Cô-li-a đã làm cách gì đ ấ ạ ế ề ể vi t bài văn dài ra? ế
Tìm hi u bài ể :
- Cô-li-a nh l i nh ng vi c th nh tho ng m i làm và ớạ ữ ệ ỉ ả ớ k ể ra nh ng vi c mình ch a bao gi làm nh gi t áo lót, ữ ệ ư ờ ư ặ áo s -mi và qu n lót, Cô-li-a vi t m t đi u có th ơ ầ ế ộ ề ể tr c ướ đây em ch a nghĩ đ n: ư ế “Mu n giúp m nhi u vi c ố ẹ ề ệ đ ể m đ v t v h n” ẹ ỡấ ả ơ
www.themegallery.com
T p đ c ậ ọ Bài t p làm văn ậ
Theo Pi-vô-na-rô-va (Ti ng Vi t 3, 1995) ế ệ
+Vì sao khi m b o Cô-li-a đi gi t qu n áo, lúc đ u ẹ ả ặ ầ ầ b n l i ng c nhiên? ạ ạ ạ
Tìm hi u bài ể :
-Vì ch a bao gi Cô-li-a ph i gi t qu náo, đây là l n đ u, ư ờ ả ặ ầ ầ ầ m b o làm vi c này. ẹ ả ệ +Vì sao sau đó, Cô-li-a làm theo l i m ? ờ ẹ -Vì b n nh ra đó là nh ng đi u mình đã nói trong bài ạ ớ ữ ề t p làm văn. ậ
+Bài đ c giúp em hi u ra đi u ọ ể ề gì?
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.