Giải Bài 7 trang 9 VBT Công nghệ 5
Đề bài
Tìm kiếm các thông tin và hình ảnh cho bài trình bày chủ đề "Sử dụng công nghệ trong đời sống: Nên hay không nên?".
– Thông tin: ...
Mô tả hình bằng lời
Hình minh hoạ một bạn nam và một bạn nữ đứng hai bên một tấm bảng/áp phích ghi dòng chữ "Sử dụng công nghệ trong đời sống: Nên hay không nên?".
Gợi ý trả lời
Gợi ý tìm kiếm thông tin và hình ảnh cho bài trình bày
Chủ đề: *"Sử dụng công nghệ trong đời sống: Nên hay không nên?"*
a) Cách tìm kiếm
- Hỏi người lớn (bố mẹ, ông bà, thầy cô) về việc họ dùng công nghệ hằng ngày.
- Tìm trong sách, báo, tạp chí về khoa học và đời sống.
- Nhờ người lớn giúp tìm trên internet với từ khoá: "lợi ích của công nghệ", "tác hại khi dùng điện thoại quá nhiều".
- Quan sát thực tế trong gia đình và trường học.
b) Thông tin nên (lợi ích của công nghệ)
- Giúp học tập, tra cứu kiến thức nhanh và dễ dàng.
- Giúp liên lạc, trò chuyện với người thân ở xa (gọi điện, nhắn tin, gọi video).
- Giúp làm việc nhà nhẹ nhàng hơn (máy giặt, nồi cơm điện, tủ lạnh, máy hút bụi).
- Giúp giải trí lành mạnh: xem phim, nghe nhạc, đọc truyện.
- Giúp cập nhật tin tức, thời tiết, bảo vệ sức khoẻ.
c) Thông tin không nên (tác hại khi dùng chưa đúng)
- Dùng điện thoại, máy tính quá nhiều làm hại mắt, đau lưng, mỏi cổ.
- Ngồi lâu, ít vận động ảnh hưởng đến sức khoẻ.
- Mải xem thiết bị mà ít trò chuyện với gia đình, bạn bè.
- Có thể gặp thông tin xấu, không phù hợp với lứa tuổi.
- Chơi điện tử quá nhiều làm sao nhãng việc học.
d) Kết luận của em
Công nghệ rất cần thiết và có ích, nên sử dụng công nghệ nhưng phải dùng đúng lúc, đúng cách, có thời gian hợp lí và dưới sự hướng dẫn của người lớn.
e) Hình ảnh nên sưu tầm
- Ảnh học sinh học trực tuyến, tra cứu bài học trên máy tính.
- Ảnh gia đình gọi video cho người thân ở xa.
- Ảnh các đồ dùng công nghệ trong nhà (ti vi, tủ lạnh, máy giặt...).
- Ảnh bạn nhỏ xem điện thoại quá gần, bị mỏi mắt (để nhắc nhở mặt chưa nên).
*(Đây là bài tập sưu tầm, trình bày theo hiểu biết của em nên không có đáp số tính toán.)*
Lời giải do Thư viện nhà trường biên soạn, giải và kiểm chéo độc lập theo SGK 2026-2027.