Giải Bài 2 trang 44 SGK Tiếng Việt 5

Gợi ý trả lời

Đây là bài thực hành chỉnh sửa, nên em dựa vào bài báo cáo công việc mình đã viết ở tiết trước, rồi sửa lại theo gợi ý dưới đây. Dưới đây là cách làm mẫu với một bản báo cáo của tổ (ví dụ: Báo cáo kết quả hoạt động "Nuôi heo đất giúp bạn" của Tổ 2).

a) Chỉnh sửa nội dung

Đọc lại báo cáo và tự hỏi: *Báo cáo đã đủ các phần chưa? Số liệu có đúng không? Có chỗ nào thừa, thiếu hoặc chưa rõ không?* Em soát theo các ý sau:

- Bổ sung phần còn thiếu: một báo cáo công việc đầy đủ phải có:
- Tên báo cáo (tiêu đề).
- Thời gian, địa điểm, người (tổ/lớp) báo cáo và người nhận báo cáo (kính gửi thầy/cô, Ban chỉ huy Liên đội…).
- Nội dung công việc đã làm (làm việc gì, khi nào, ai tham gia).
- Kết quả đạt được (ghi rõ số liệu: bao nhiêu bạn tham gia, thu được bao nhiêu, giúp được mấy bạn…).
- Đề xuất, kiến nghị (nếu có) và lời cảm ơn.
- Ngày tháng và người viết báo cáo ký tên.
→ Ví dụ bản đầu thiếu mục "người nhận báo cáo" và chưa ghi *ngày tháng* ở cuối, em thêm vào cho đủ.

- Sửa số liệu, dẫn chứng cho chính xác: kiểm tra lại các con số cho khớp thực tế, không nói chung chung.
- Chưa rõ: "Tổ em quyên góp được khá nhiều tiền."
- Sửa rõ: "Tổ em quyên góp được 350 000 đồng, giúp đỡ 2 bạn có hoàn cảnh khó khăn."

- Bỏ ý thừa, lạc đề: cắt những câu kể lể cảm xúc dài dòng hoặc không liên quan đến công việc (ví dụ câu "Hôm đó trời rất đẹp và chúng em chơi rất vui"), vì báo cáo cần ngắn gọn, đúng việc.

- Sắp xếp lại cho hợp lí: trình bày các việc theo đúng trình tự thời gian hoặc theo từng mục; không để kết quả viết trước phần công việc.

b) Chỉnh sửa hình thức trình bày

- Trình bày đúng thể thức báo cáo: tiêu đề viết hoa, đặt ở giữa trang; các mục xuống dòng, có thể đánh số thứ tự (1, 2, 3…) hoặc gạch đầu dòng cho rõ ràng; cuối báo cáo ghi *ngày… tháng… năm…* và họ tên người viết.

- Sửa lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu:
- Lỗi chính tả: "báo cáo" (không viết "báo cáo" thành "báo cá"), "quyên góp" (không viết "quyên gớp")…
- Viết hoa đúng chỗ: tên riêng, tên lớp, đầu câu, đầu dòng.
- Dùng từ ngữ trang trọng, lịch sự ("kính gửi", "xin báo cáo", "em xin chân thành cảm ơn").
- Mỗi câu diễn đạt một ý, không viết câu quá dài, rối nghĩa.

- Chữ viết và dấu câu: viết sạch, rõ, đúng dấu chấm, dấu phẩy; chia đoạn rõ cho dễ đọc.

c) … (tự hoàn thiện)

- Đọc lại toàn bộ báo cáo một lần nữa từ đầu đến cuối (hoặc đọc to thành tiếng) để chắc chắn không còn lỗi.
- Nhờ bạn hoặc thầy cô đọc lại giúp, ghi nhận thêm góp ý rồi chỉnh sửa lần cuối.
- Chép lại bản báo cáo đã sửa cho sạch đẹp để nộp (hoặc đọc trước lớp).

> Lưu ý chung: mục đích của bước đánh giá, chỉnh sửa là làm cho báo cáo đủ ý – đúng số liệu – đúng thể thức – không mắc lỗi, để người đọc hiểu nhanh và chính xác công việc đã làm.