Giải Bài 1 trang 77 SGK Tiếng Anh 12
Đề bài
NGỮ LIỆU: Today, more and more students are doing part-time jobs while they are still studying at secondary school. Having a job while at school can benefit secondary school students in several ways.
A. __________
To begin with, students can gain and develop important skills that may be useful in their future careers. The real work environment can help students learn more new skills as well as improve existing ones such as communication, teamwork, or problem-solving skills. For example, if a student works as a waiter or waitress, he or she can learn how to greet and communicate with customers. Those who are equipped with various life skills can perform better in their future jobs.
B. __________
In addition, having a part-time job can provide students with more experience and then boost their confidence. Students will become more confident if they have opportunities to work together with different groups of people. As we may know, a teaching assistant will help the teacher prepare and present the lesson or mark students' assignments. Students who apply for the post of a teaching assistant are required to meet and interact with the teachers, students of different ages, or even parents. This can develop their classroom experience as well as confidence.
C. __________
Finally, those who have a part-time job can build more relationships for their careers in the future. The opportunities to meet in-person and talk to other people in society will help students create a strong connection with people who may be their employers, colleagues, or customers later in their life.
Read the text. Match each section (A–C) with a heading (1–5). There are TWO extra headings.
1. Boosting students' confidence
2. Building their professional network for future careers
3. Improving their study results in class
4. Developing students' skills for future jobs
5. Helping students to enjoy the work environment
Gợi ý trả lời
Dạng bài: Matching headings – đọc kỹ ý chính (main idea) của từng đoạn A–C rồi chọn tiêu đề phù hợp trong các tiêu đề 1–5. Có 2 tiêu đề thừa.
a) Section A → 4. Developing students' skills for future jobs
Câu chủ đề của đoạn: *"students can gain and develop important skills that may be useful in their future careers"*. Cả đoạn nói về việc môi trường làm việc thật giúp học sinh học thêm kỹ năng mới và cải thiện kỹ năng sẵn có (communication, teamwork, problem-solving), nhờ đó làm tốt hơn ở công việc tương lai. → Ý chính là phát triển kỹ năng cho công việc tương lai = tiêu đề 4.
b) Section B → 1. Boosting students' confidence
Câu chủ đề: *"having a part-time job can provide students with more experience and then boost their confidence"*. Đoạn nhấn mạnh học sinh sẽ tự tin hơn khi được làm việc với nhiều nhóm người khác nhau (ví dụ làm teaching assistant phải tiếp xúc giáo viên, học sinh, phụ huynh). → Ý chính là nâng cao sự tự tin = tiêu đề 1.
c) Section C → 2. Building their professional network for future careers
Câu chủ đề: *"those who have a part-time job can build more relationships for their careers in the future"*. Đoạn nói việc gặp gỡ, trò chuyện trực tiếp với mọi người giúp tạo mối liên kết với những người có thể là nhà tuyển dụng, đồng nghiệp, khách hàng sau này. → Ý chính là xây dựng mạng lưới quan hệ nghề nghiệp = tiêu đề 2.
Hai tiêu đề thừa (extra): 3. *Improving their study results in class* và 5. *Helping students to enjoy the work environment* — không khớp với bất kỳ đoạn nào (bài không nói đến việc cải thiện kết quả học tập trên lớp hay giúp học sinh yêu thích môi trường làm việc).
Lời giải do Thư viện nhà trường biên soạn, giải và kiểm chéo độc lập theo SGK 2026-2027.