Giải Bài 1 trang 14 SGK Khoa học 5
Đề bài
Quan sát hình 7 và cho biết ý nghĩa của các hoạt động trong hình.
Mô tả hình bằng lời
Hình 7 gồm hai ảnh:
a) Hai bạn học sinh đeo khẩu trang đang bỏ rác vào các thùng phân loại rác đặt ngoài sân trường: thùng đỏ ghi "RÁC HỮU CƠ", thùng cam ghi "RÁC VÔ CƠ", thùng xanh ghi "RÁC TÁI CHẾ".
b) Buổi tuyên truyền ở sân trường với tấm bảng lớn ghi "TUYÊN TRUYỀN GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG ĐẤT"; hai bạn đứng thuyết trình bên các giá tranh (tranh cấm/được phép, tranh bàn tay giữ Trái Đất, tranh trồng cây), các học sinh ngồi ghế phía dưới lắng nghe.
Gợi ý trả lời
a) Hai bạn học sinh đeo khẩu trang và bỏ rác vào đúng các thùng phân loại rác (thùng đỏ – rác hữu cơ, thùng cam – rác vô cơ, thùng xanh – rác tái chế).
Ý nghĩa: Đây là hoạt động thu gom và phân loại rác đúng nơi quy định. Việc phân loại rác giúp xử lí rác dễ dàng hơn, rác hữu cơ có thể ủ làm phân bón, rác tái chế được tận dụng lại, nhờ đó giảm lượng rác thải ra môi trường. Nhờ vậy đất không bị rác thải (nhất là rác khó phân huỷ như túi ni lông, nhựa) vùi lấp, làm bẩn và gây ô nhiễm, góp phần giữ cho môi trường đất sạch sẽ, không bị ô nhiễm.
b) Buổi tuyên truyền ở sân trường với bảng "TUYÊN TRUYỀN GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG ĐẤT": các bạn thuyết trình bên các giá tranh (tranh nên làm/không nên làm, tranh bàn tay giữ Trái Đất, tranh trồng cây), các bạn khác ngồi nghe.
Ý nghĩa: Đây là hoạt động tuyên truyền, giáo dục nâng cao ý thức bảo vệ môi trường đất cho mọi người. Buổi tuyên truyền giúp các bạn học sinh và mọi người hiểu được tác hại của việc làm ô nhiễm, xói mòn đất và biết được những việc nên làm (như trồng cây, bỏ rác đúng chỗ) để chung tay bảo vệ, giữ gìn môi trường đất.
Lời giải do Thư viện nhà trường biên soạn, giải và kiểm chéo độc lập theo SGK 2026-2027.